Nach dem Motto \u201e Nah dran. Weit voraus.\u201c werden die Studierenden an der Hochschule f\u00fcr Forstwirtschaft Rottenburg ausgebildet. Die staatliche Hochschule f\u00fcr angewandte Wissenschaften hat sich ein nachhaltiges Management bei der Nutzung von nat\u00fcrlichen Ressourcen zum Ziel gemacht. Es gibt 8 Studieng\u00e4nge zu den Themen Forstwirtschaft, erneuerbare Energien, Ressourcenmanagement von Wasser, Holzwirtschaft, Nachhaltiges Regionalmanagement, SENCE (Nachhaltige Energiewirtschaft und -technik) und Ressourceneffizientes Bauen. Die \u201ekleinste Exzellenzhochschule Deutschlands\u201c gewann viele Wettbewerbe, da sie sich f\u00fcr die Integration der Werte und Prinzipien der nachhaltigen Entwicklung in die Bildung und Erziehung einsetzt. Beispielsweise im April 2008 war die Hochschule Gewinner des Wettbewerbs \u201eProfil und Kooperation \u2013 Exzellenzstrategien f\u00fcr kleine und mittlere Hochschulen\u201c. Die HFR befindet sich im Schadenweilerhof, der bis ins 15. Jahrhundert das Dorf \u201eSchadenweiler\u201c, 1570 ein Adelssitz, und w\u00e4hrend der Zeit des Nationalsozialismus eine SA-Schule war. Erst 1954 gr\u00fcndete das Land Baden-W\u00fcrttemberg im Schadenweilerhof eine Forstschule, die 25 Jahre sp\u00e4ter im Jahr 1979 in eine Fachhochschule umgewandelt wurde. Es gibt nur 1100 Studierende, die von den 31 Professoren unterrichtet werden und 110 Mitarbeiter, doch trotzdem gibt es 2500 Hektar Lehr- und Versuchswald, um praktische Erfahrungen zu sammeln und die Nutzung f\u00fcr die wissenschaftliche Ausbildung.<\/p>\n\n\n\n
Bei der Technik-Akademie besch\u00e4ftigte sich diese Gruppe ausf\u00fchrlich mit den Kr\u00e4ften, die auf eine Br\u00fccke wirken. Sie lernten auch die Berechnung der Kr\u00e4fte, das Zeichnen von Kr\u00e4fteparallelogrammen und die Benutzung von Computerprogrammen f\u00fcr das technische Zeichnen. Wichtige Themen waren au\u00dferdem die Baustatik und die Architektur. Am Ende wurde eine Br\u00fccke konstruiert, die auf ihre Belastung getestet wurde. <\/p>\n\n\n\n